《温馨怪物公寓》小说免费阅读 qqdu.cc
阳光明媚，云卷云舒。
山丘上坐落着一间被野花野草包围的小小的学校。
学校最里面一间教室开着门窗，崭新的大风扇在头顶缓慢地转动，推着空气中的花香不断流动。
“classroom，classroom。”开晴拿着英语书坐在小气球旁边，读着第一单元单词表上第一个单词。
小气球捏着铅笔，认认真真在单词本上写下对应的单词。
开晴接着念，她直接跳到最后一个单词。
“help，help。”
小气球毫不迟疑地将单词拼写在本子上。
一个读，一个写，很快小气球就完成了第一单元的单词听写。
开晴接过小气球递来的本子，检查她的听写情况。
打勾、打勾、打勾。
漂亮的大红勾一个接一个落在纸面上，变成一个大大的“100”。
可完美的分数没能让开晴展开笑颜，反而让她更奇怪了，她疑惑地说：“小气球，你确定你要从四年级开始学起吗？”
小气球重重点头说：“我学得不好。”
“没有啊，课文里的对话你会读，单词呢，不仅会读还会拼写。”
“你还能用where is……？it’s in/on/under……来情景演练。”
“完全没问题啊！”
开晴拍板道。
开晴昨天将白熊婶刷得白白净净后就一直埋头备课。
让她像个真正的英语老师一样生动有趣味地给小气球上课是不可能的了，但英语嘛，最重要的是词汇量，将课本第一单元里几个部份意思意思讲完，重心放在单词上，对她这个没经验的“英语老师”来说也算合格了。
可今天一来，她尝试教小气球单词，却发现她全都会读。
被她表扬之后，小气球还兴奋地讲第一单元里第一页中几个角色的对话给读了出来。
开晴不信邪地翻到后面的“let’s talk””let’s play”环节，跟小气球玩角色扮演、情景演练，小气球都能用正确的句式、正确的单词来表达。
为了确认小气球到底会到哪种程度，干脆直接来了个课堂听写。
开晴看着本子上的一百分，再一次说：“完全没问题啊。”
“你学的很好啊？！”
开晴挠挠头，“所以你其实已经学到六年级了吧？”
昨天在后排柜子没看到英语书，她还以为小气球没学过英语，可买英语书时，小气球却说买四年级，直接将她的推测推翻。
可既然学过，语文数学也都学到六年级了，英语也应该同一进度才是。
像周围有其他人一样，小气球凑到开晴耳边，小小声说：“我学到六年级了，可我学得不好，发音还很难听，所以想从四年级开始再学一遍。”
“哪里难听了？谁跟你说你发音难听的？”
开晴卷起外套袖子，做出要找乱说话的人干仗的姿态。
小气球下垂的嘴角看见这一幕，猜出对方大概是怎样的模样，眼睛亮了不少，用手捂着嘴巴偷偷笑。
笑完，她肩膀又耷拉下来了。
“应该很多人都说了吧。”小气球不确定。
看着小气球有气无力的样子，开晴愤懑极了，真想将乱说话的人全都给揪出来。
说英文有口音怎么了？！语言是用来交流的，只要能听懂就好了。
“虽然我觉得你发音没有问题，但还是以你的想法为主。”
气愤归气愤，但她总不能跟介意口音、想将口音改掉的小女孩说有点口音不有关系。
“所以你觉得现阶段我们首先要纠正发音是吗？”
小气球点点头，又摆手摇头，“我不知道，姐姐你是老师，你怎么教我就怎么学。”
“行，那这节课我教你音标。”开晴说。
周围没有白纸，教音标就得用黑板了。
开晴走到讲台上，心情很奇妙。
讲台地面离学生地面只有一层小台阶的高度差，可站在上面却能将小气球的动作看得清清楚楚。
开晴忍不住眯起眼睛仔细瞧小气球。
被盯着的小气球坐立不安，当即将头垂下，眼睛看向地面，完全避开开晴的视线。
明明她刚才坐在小气球旁边教她英语时，小气球都不紧张，怎么她一站上来，小气球就变得很怕她。
是因为站上讲台更像老师了吗？
小气球这么怕老师的吗？
开晴知道有的人面对老师会很不自然，除了上课时间不想和老师有任何的接触，但小气球这也表现得太过了。
开晴看着被她盯着过久，连手都开始颤抖的小气球。
开晴立马收回视线，将本就柔软的声音放得更缓来安抚小气球。
“你之前有学过音标吗？”开晴问。
小气球点点头又摇摇头，不敢说话，也不知道是学过还是没学过。
“别紧张，正常回答呗，我又不会凶你。”开晴说。
小气球拍拍脸让自己振作起来，看得黑板上的开晴都怕她把自己打破。
毕竟她整个头都是气球，要是指甲没剪好带着尖角不小心一戳……
开晴赶紧摸摸手臂，将跳出来的鸡皮疙瘩揉下去。
小气球强迫自己看着讲台上的开晴。
那是开晴姐姐，不是老师。
开晴姐姐穿的衣服是我们一起画的。
她不会讨厌我，不会骂我的。
小气球心里说着一句接一句的话，情绪总算平定下来。
“姐姐，我没学过。”小气球小小声地说。
看到小气球总算和她对视，也能跟她讲话了，开晴松了口气，正式开始新一轮的教学。
“你看单词表，每个单词后面都有长得像英语单词但又不完全是单词的东西，那就是音标。”
……
“今天就先上到这。”开晴拍板。
小气球亮晶晶的眼睛瞬间填满郁闷，“姐姐，没学多少呢。”
就是这种眼神！就是这种可怜兮兮的眼神！
害得她一想结束就迫不得已继续往后讲。
她本来只想教两个元音试试水，毕竟临时改变上课内容她毫无准备，可在小气球强烈求知欲的推动下，她讲了五个元音！
开晴摸摸干涩的喉咙，也上演苦肉计。
她指着嗓子跟小气球说：“说太多话了，喉咙痛。”
小气球立马起身道：“姐姐，你等我一下，我给你倒好喝的水。”
说完，她就迈腿往外冲，瘦小的女孩跑到教室外，像蝴蝶翩然而去。
开晴在原地犹豫了几秒，纠结要不要跟上去。
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